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悟名师课堂设计意图 展教师课堂调控风采

2020年11月10日 17:05  点击:[]

115日,我校举行了第二届“致敬经典与名师同上一节课”的教学活动。本次活动由我校两位青年教师与浙江省特级教师苏明杰老师以同课同构的形式共同演绎苏老师的经典课例《圆的认识》一课。听了苏老师的课,只想感叹:名师不愧是名师,经典不愧是经典。我们高段数学组选派参与上课的童洁美老师表现也相当不错,童老师虽然只有9年教龄,但能准确把握名师对《圆的认识》一课的设计意图,围绕“自主学习单”层层展开,由浅入深。通过辨析质疑加深对圆的特征的理解,激发了学生的探究意识,引发了学生强烈的学习欲望。整堂课学生学习氛围浓烈,教师教得轻松自如,语言准确,教态大方,受到听课老师的一致好评。本次活动充分发挥了名师的示范、引领作用,对于青年教师而言必定收获良多,正如童洁美老师所说“通过这样一次与名师同台上课的机会,让我看到了名师经典课堂背后高屋建瓴的思考,看到了名师的专业态度和专业精神。聆听苏老师亲切的教诲,享受他细心的点拨与指导之后,我也努力着将名师的思考内化成自己的理解呈现在我的课堂上。


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