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校本研修 党员教师示范引领

2020年05月28日 11:20  点击:[]

为促进学与教方式的变革,发挥党员教师的引领作用,改变课堂具体的教学生态,推进学校项目化学习活动有序开展,学校在5月27日下午开展了项目化教研论坛。主要议题是:本组项目化研究规划交流,讲清楚要做什么,准备怎么做。我们理科组党员教师张丹丹老师带来的《低段数学项目化研究规划》就学情与内容、明确的结果与目标、具体实施过程、结果展示与评估四方面展开,结合课例《称重》把学生到底要学哪些数学知识罗列得一清二楚,在探究的过程中孩子们围绕“称重”对每天要完成的任务分工明确,做到人人参与,在活动中,既掌握了数学知识,又提升了个人与同学之间的交流与沟通能力。朱影瑛老师作的《“我当小导游”基于项目主题学习设计模型》这一报告,切入点小,可操作性强。刘婕妤老师代表高段数学组报告了《高段数学首次项目课程设想》,结合高段学情选定方向,确定主题,结合生活化推进项目化学习。

 

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